A integração psicomotora da criança ilustra e materializa as suas possibilidades de aprendizagem, pois psicomotricidade e aprendizagem estão inter-relacionadas em termos de desenvolvimento.Algumas crianças com déficits motores não detectados na fase correta acabam prejudicadas em seu processo de amadurecimento.
No trabalho com crianças na educação infantil , o movimento tem um papel muito importante no desenvolvimento psicológico, represente a expressão das relações entre o ser e o meio. Sendo assim , é de suma importância o trabalho de interação da atividade motora e do psiquismo com a finalidade de obter resultados para normalizar ou de melhorar o desenvolvimento dos educandos.
FERREIRA,Heraldo Simões/ Testes psicomotores na educação infantil-Bateria psicomotora-2001.(Monografia de especialização em psicomotricidade)
Nenhum comentário:
Postar um comentário